非师范专业毕业的大学生，如果要入职教师岗位，首先必须具备的前提条件是:第一，教师资格证书；第二，普通话二类甲等水平证书。其次，入职国办学校任教，必须参加本人户籍所在地省一级人民***组织的岗位录用考试，录取后由***安排到学校任教；再次，入职社会力量开办的学校，经过民办学校录用后，签订教师聘任合同或劳动合同后上岗任教。
非师范专业大学毕业也是可以从事教师职业的，考聘当教师。但必须满足下列主要条件：
一，全日制大学本科毕业以上学历。
二，具备从事教师职业资格，持有各类《教师资格证》之一。
三，具备基本的普通话水平，达到二级乙等以上水平。
四，持有《教师资格证》的任教学段（如幼儿园，小学，初中，高中）学科要符合招聘岗位要求，与报考学科一致。（如报考初中数学岗位，应持有对应的初中数学《教师资格证》。）
五，报考人员所学的专业应与报考岗位学科一致或者相近。（按教育部公布的有关普通高等学校专业目录确定）
六，年龄不超过30周岁。
部份地区在7月份正在公开招考中小学教师。
比如，贵州省贵阳市公开招聘中小学，幼儿园教师521名，报名时间2020年7月20日～7月22日。
广东惠州市惠阳区公开招聘合同制教师254名，报名时间7月27日～8月3日。
我告诉你谈不上好不好找，这个得碰，为啥这么说呢，我也是非师范生，当初一没有教师资格证，二没有教学经验，找了好几个辅导机构（我是在长春）问经验，问教师资格证的时候，我一回答没有，人家就直接拒绝了，当我灰心丧气打算放弃的时候，一个教育机构这时候给我打电话了，问我是理工科还是文科，我说我是理工科，化学工程与工艺专业. 讲化学没问题，那头说那你就来试试吧，原来哪家辅导机构缺老师，严重缺，直接让我这个小白人接管三年级的孩子，六十来人啊，当然人家没让我讲课，知道我没经验，先让我从班主任做起，管理班级教务啥的，的确挺锻炼人的，我是两眼一抹黑硬着头皮上，大错小错没少犯，老板对我也没客气，该说说该骂骂，但是一个月的摸爬滚打，能力真的提高了很多，然后让我给初三答疑解惑化学方面的，就这样一点点儿的磨练提升，后来因为我要结婚就辞职了，现在我在照顾孩子同时把初中化学教师资格证考下来了，就等着孩子大点，就上班了。但是现在国家要求严格，要求必须持证上岗，即使你是非师范生，如果有教师资格证的话，即使没经验，教育机构也会优先考虑你的，如果你没有教师资格证，你可以先应聘助教，或者班主任教务管理类的，先接触这一行，然后在抓住机遇慢慢展示你在教学方面的能力，最后考个证就完美了。这就是我的个人经验，希望帮助你。
首先，你要取得教师资格证。这是进入教师队伍的门槛。教师资格证考试分笔试跟面试。笔试主要考教育学跟心理学，面试的话主要考察限时备课、说课或讲课能力。高中的话一般是讲高一教材，小学的话一般是五年级教材，初中也是以低年级为主。另外，在取得教师资格证之前，你还需要取得普通话等级二乙以上等级。
其次，如果你已经毕业，想进教师队伍，建议你先去一些学校做编外教师，这样既能解决工作问题，也能提高讲课水平，还能找到专业人士给辅导。如果你没有毕业，建议你在学校选修教育学跟心理学这两门课，这样你毕业之前可以考完教师资格证。
