ESI对全球所有高校及科研机构的SCI、SSCI库中近11年的论文数据进行统计，按被引频次的高低确定出衡量研究绩效的阈值，分别排出居世界前1%的研究机构、科学家、研究论文，居世界前50%的国家/地区和居前0.1%的热点论文。ESI针对22个专业领域，通过论文数、论文被引频次、论文篇均被引频次、高被引论文、热点论文和前沿论文等6大指标，从各个角度对国家/地区科研水平、机构学术声誉、科学家学术影响力以及期刊学术水平进行全面衡量。所有统计数字每两个月更新一次。
基本科学指标数据库ESI是当今世界范围内普遍用以评价学术机构和大学的国际学术水平及影响的重要指标。中国校友会网大学研究团队学术评价首席专家、我国科学计量学专家、中国民航大学党亚茹教授指出，ESI给出的国家、机构和科学家引文排位中，由于***用了对每一位作者的贡献都给以统计的方法，即一篇n个作者/机构/国家合作的论文，将被统计n次，因此能很好地表现出每位学者对国家、机构的学术贡献程度，是体现国家/地区、机构国际学术声誉的重要标志。
esi学科排名意义大。
ESI的全称为基本科学指标数据库，是目前国际认上普谝用以评价高校，学术机构，国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，该榜单的主要基于SCI和SSCI期刊论文的大数据来制定，是公认的衡量世界一流大学和世界一流学科的“世界标准”之一。
ESI的排名以学科为划分，主要分为22个学科，包括生物学与生物化学、经济与商业、工程学、地球科学、化学、计算机科学、材料科学、数学、临床医学、分子生物学与遗传学、综合交叉学科、物理学、神经系统学与行为学、免疫学等。一般来说如果能进入ESI全球前1‰的学科，就可以称作是世界顶尖学科，目前国内各级教育部门近几年也越来越重视ESI指标，很多大学也把进入ESI全球前1‰的学科数量定位发展目标之一，其中我国“双一流”的评定中，ESI就是极其重要的参考依据之一。
ESI排名虽然客观、权威，但在一定程度上可以反映一所大学的学术水平。但这只是一个排名，国际权威机构的排名远不止这个。
