首先要认真准备，不准备心里没底儿。声母韵母要发准确，儿化音、轻音、变调、声调都要准确地表达出来，平时用点功夫，到时就不紧张了。
平时了解一下考试流程，做到心中有数。到了考场放松心情，平静对待考试，出现错读误读不要慌张，双音节词是独立计分的，句子是不能重复读的，另外说话要说自己熟悉的事情，不必刻意追求句子的完美，顺畅就好。
在整个考试过程中，朗读与说话所占比重较大，所以你要注意。最后祝你好运！
第一题，单音节词语
1、注意读的顺序，要从左到右，千万不要串行。
2、在读的过程中如果发现某个字错误了，可以再读一遍，评判以第二遍为准；如果第一遍读对了，第二遍又改错了，评判仍以第二遍为准。
3、音节间要有间隔，否则会产生音变现象。
4、音节要发完整。声调是贯穿在整个音节之中的，要特别注意。不能按平时语流当中的读法来读。声调中尤其要注意上声。在语流中我们的上声往往读成半上，但在读单音节字词的时候，就一定要读成全上，生怕自己读得不够完整，又画蛇添足，夸张的、地读成降升降式，也是要丢分的。
第二题，双音节词语这一项除了考查声韵调的发音外，还考查上声变调、儿化词和轻声的标准程度。应注意的方面除了第一项提到的，还有儿化词以及变调和轻声。儿化词一般不少于4次，而且都标了“儿”。变调中的重点是上上相连的词的变调，不少于3次。
第三题，朗读短文
1、发音准确清晰，避免漏字、添字、错字。
2、不能回读，即使发现某个字读错了，也不要重读。回读会造成不连贯，测试员会扣分。3、不要出现字化、词化的现象。很多应试人在朗读时，为了读准，一个字一个字或一个词一个词地往外蹦着读，听起来很不流畅，破坏了文章的整体感觉。
4、重视语调问题，要自然流畅，不要带朗诵腔、播音腔，因为一旦把握不好，会使人感到太夸张、不自然。另外，还要注意方言语调的纠正，特别是轻重音的问题。方言语调主要表现在字调、句调、轻重音、语气、节奏等方面。要想在测试中取得好成绩，必须在纠正方言语调上下大工夫。
很高兴回答你这个问题。
1.普通话考试命题说话是从50个说话题目中抽签决定，每张签上有两个命题，从中选取一个，而且只选择一个题目，自行考虑说话的内容。一般只要不跑题、说满3分钟都不会被扣分的，说话时要流畅、连贯，不要有长时间的停顿。
3.考前在电脑上做模拟题，多做几套，增强自己必胜的信心。
如果你以后想从事教师行业或者播音主持行业都需要相关等级的证书，所以考生一定要提前准备好，才能考出自己需要的普通话等级证书。
我的回答完毕，祝你考出好成绩！
网上其实可以查到考试固定的十几个话题，在考前每天都自己选几个话题练习一下，限定三分钟的时间，让自己见到题目就有话可说，那考试基本上就稳了。
要记得说话的时候可以尽量慢一点，但一定要每个音都发清楚。虽然这部分是老师改卷，发音要求没有前面机改那么严格，但还是要让老师听清你说的话。
尽量不要出现额...或嗯...这样的语气词或者长时间的停顿，这就要求你在考前要有充分的练习。
最后祝你考试能顺利通过。
（一）有序组织语言，注意口语化表达
首先，命题说话不是命题作文，也不是测试口才。重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。因此，简单地口语表达即可。
词汇方面，例如：书面语称呼“父亲”“母亲”“祖父”“祖母”，口语中一般称呼“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”。
句式要求，避免繁杂句式的使用，多用短句、简单句。
语篇构成，宜***用“直线型”“流水账”的策略，比如，在说到“我的学习生活”这一题目时，应试人可以从小学一直说到大学，进行流水型的叙述。
（二）灵活把握题目，不要过于拘谨
普通话水平测试用的30个话题，大体可以分作叙述描写类、介绍说明类、议论评说类三类。这30个题目涵盖内容广，但都很生活化，一个说话材料可以出现在多个话题中，即很多话题可以使用同一个材料。
一般来说，叙述型的话题表达起来相对简单一些，议论型的话题难一些，应试人可以将议论型话题巧妙地转换成叙述型，以降低难度。比如：谈谈个人修养、谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康，这几个话题就可以用故事、用叙述的方式说出来。如“谈谈个人修养”这一话题，应试人可以先发几句议论，然后转换成叙述：个人修养对一个人来说十分重要。具有良好的修养的人，才会被人们尊重。有个朋友，他的个人修养就很高。有一次……还有一次……
