1.希特勒是个画匠，成吉思汗是个放马的；
2.希特勒是野心式的理想，成吉思汗是拥有型的雄心；
3.希特勒是偏执的种族理念，成吉思汗是单纯的民族情结；
4.希特勒只在欧洲非洲折腾，成吉思汗在亚洲欧洲非洲肆虐；
5.希特勒是为了信念而***，成吉思汗是为了目的***；
6.希特勒是战犯，成吉思汗是雄主；
7.希特勒在错误的时代干了错误的事，成吉思汗在正确的背景做了正确的事；
8.希特勒失败了，成吉思汗成功了。
早年经历不同
成吉思汗幼年父亲被杀，所属部落分散。经不断努力，联合札木合以及父亲的安答脱斡领勒，重组乞颜，最后慢慢发展最终统一蒙古。
希特勒是海关职员的孩子，小学的成绩一贯良好，曾梦想将来当个牧师。16岁的希特勒开始热衷于政治。他参加了林茨的成年教育图书馆和博物馆学会，大批大批地借阅图书。他的少年友人回忆，他总是埋头在书堆里，其中，最喜欢阅读的是关于德国的历史与德国的神著。
结局不同
成吉思汗二十年秋，经过7年西征的成吉思汗回到了蒙古草原。因西夏背盟，主将木华黎含恨而死。成吉思汗不顾64岁高龄，坚持亲征西夏。途中围猎受伤，高烧不起，仍不退兵。西夏国王被迫派使者求降。成吉思汗二十二年七月十二日，成吉思汗在六盘山下清水县病逝，时年66岁。
1945年4月=苏联红军攻打柏林，4月30日，苏军经过激战，终于攻占了国会大厦。此时希特勒的总理府已在炮火的射程之内。下午3点30分，希特勒回到地下室的避弹房间，开枪***。
政治举措不同
1206年成吉思汗建国时，就命令失吉忽秃忽着手制定青册，这是蒙古族正式颁布成文法的开端。但蒙古族的第一部成文法——《札撒大典》却是十几年之后，在西征花剌子模之前制定的。在蒙古社会中，大汗、合罕是最高统治者，享有至高无上的权威，大汗的言论、命令就是法律，成吉思汗颁布的“大札撒”记录的就是成吉思汗的命令。成吉思汗的“训言”，也被称为“***令”。
希特勒的目标是拿破仑式的：在德国控制之下，建立一个日尔曼大陆体系。同时，他的手段也与那位大皇帝的相差不远：把德国从国际性资本主义的枷锁之下解放出来，联合所有的日尔曼民族共同组成一个第三帝国，在东欧建立一个所谓“生存空间”。他认为这对于德国的经济安全是有必要性的，正好像拿破仑认为莱茵联邦对于法国的战略安全是有必要性的一样。
参考资料来源：百度百科-希特勒
参考资料来源：百度百科-成吉思汗
越好的公司越会要求学历，原因主要有4点。
1、节省招聘成本。
好的公司，在招聘旺季，HR（人力***的意思，可简单理解成招聘部门的负责人）每天都会收到几百甚至几千份简历，如果每个人都来面试，每个人都来公司实践操作一下，那么HR是根本忙不过来的，而且这会加大公司招聘的时间成本和物质成本，所以很多公司把学历设置成第一道门槛，没有学历连面试的资格都没有。
2、学历是努力的结果。
拥有高学历，是后天努力的结果，本身就代表着你很努力，很踏实，一个愿意努力的人，工作单位也会觉得你会给公司带来更多价值。
3、更好的学历代表着再学习能力更强。
再学习能力是每个公司都看重的，时代发展的很快，技术革新也是日新月异，我们不能总吃老底，所以再学习能力是非常必要的。
举个简单的例子，某一个行业比较突出的技术都在国外，而一个高学历人才，是经过大学各方面的培训，比如说英语能力、查阅资料的能力、计算机应用的能力、归纳总结的能力、整理汇报的能力等。那么他（她）就可以通过阅读和查找国外的相关资料和信息，更快的掌握前沿知识，通过翻译归纳总结整理，具体应用到自己的实际工作中。
4、学历也是综合能力和综合素质的一种体现。
不要单纯的认为学历只是某一门技术，其实在读大学读硕士甚至读博士的过程中，政治、外语、计算机、数学（语文）、等等，都是必修课，这些***的课程会让一个人全面的提升综合能力和个人素质。
