家长如何表扬取得好成绩的孩子?
孩子取得好成绩，是孩子认真学习、勤于思考，以及家长的全力支持和老师的个别辅导等的结果，孩子很希望家长的表扬，作为家长，要如何表扬使孩子的学习成绩继续保持上升的势头呢?
一、吃一餐意外的晚餐，以示孩子好成绩的奖赏
孩子获得好成绩，心里喜不自禁，这种喜悦该是与平时不同的表现，家长也应是喜上眉梢。那怎么让孩子这份喜悦令人难忘呢?
我们知道，孩子一年一度的生日是令人难忘的，在丰盛的晚餐上还配合生日蛋糕，增加许愿、唱生日歌等环节，孩子记忆犹新，并且是终生难忘。现在孩子花费了精力，取得令全家高兴的成绩，也应过一个不同往常的晚餐。在其间，增加讲故事环节，请孩子像讲故事一样讲述获得好成绩来之不易的情节，家长不时地鼓掌欢迎。这郑重其事的晚餐，将给孩子不一般的享受:提高了孩子的口头表达能力，前事不忘后事之师，将敦促孩子在往后的学习中取得优异的成绩，而家长的好举措，更让孩子陶醉学习之中，与学习交上真挚的好朋友。这一举多得的明智之举，是孩子学习路上的里程碑，将驱使孩子向更高的目标奋进!
二、发份小礼物，记录孩子学习路上的酸甜苦辣
学习是慢功夫，靠的是日积月累的努力，来不得半点虚伪。只有真正认真学习、勤于思考的孩子才能摘取***上的明珠。现在孩子成功了，可不是小事一桩，而是奋斗中有了丰收的果实。家长应看在眼里，喜在心里，孩子真正长大了，会把学习当成自己的责任了。这时，家长可效仿学校发奖状的仪式，发份特殊的礼物，让孩子睹物思情，走好人生的每一步。或一本课外书，告诉孩子书籍是人类进步的阶梯;或一本日记本，叮嘱孩子养成记日记的好习惯将惠及一生一世;或一支精致的笔，要孩子用它画出美丽的人生……在上面写上为何奖励的，使孩子在小小礼物的召唤之下，激发学习兴趣，向着更高更远的目标拼搏。
[结束语]有句话说得好:虚心使人进步，骄傲使人落后。为了避免孩子在成绩面前沾沾沾自喜，将好事逆转，家长要在表扬上也要花费一番心思，让孩子遇岔道时能分辨是非曲直，与骄傲拜拜，同虚心交友，走上学习之巅，圆家长愿望，圆孩子心愿。
每个孩子都希望得到别人的认同与表扬，对于孩子而言，父母或老师一句简单的表扬，一个赞赏的眼神，都能让孩子们感到无比的喜悦，表扬是对孩子的肯定，会让孩子更加自信。因此，当孩子取得好成绩时，家长要给予孩子表扬与赞赏。
那么家长要如何表扬取得好成绩的孩子呢？
1、对孩子的表扬要及时。
当孩子放学回来告诉你考试取得好成绩，迫切希望与你分享时，作为父母要及时给予反馈，孩子其实是很容易满足的，有时父母的一句赞美，一个拥抱，就会让孩子们开心不已，他也需要得到父母的肯定，从而对自己更有自信。如果父母对于孩子取得好成绩时无动于衷，孩子满心的期待就会落空，会觉得父母不重视自己，慢慢地也浇灭了孩子的取得好成绩的积极性。2、表扬孩子的努力，而不是聪明。
当孩子取得好成绩时，对于孩子的表扬不要随口敷衍：“你真棒，你真聪明！”而是要肯定他的努力，表扬孩子认真学习，有全面细致地复习，经过自己的努力取得的好成绩，而不是靠他的天赋。
斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克认为，赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，是在慢性地扼杀他的成长型思维。因此，要表扬孩子的努力、勤奋，让孩子觉得通过自己的努力，自己的能力是可以得到提升的，成功是可以被自己掌握的。
3、给予孩子适当的奖励。
当孩子取得好成绩时，可以给予孩子适当的奖励，奖励也分物质奖励和精神奖励。家长根据实际情况灵活运用，不要太倚重物质奖励，要让孩子明白学习是为了他自己，不是为了父母。对于孩子的奖励可以是口头表扬，如孩子平时小测或单元考取得好成绩时，父母的一句表扬就可以让孩子开心不已， 而没必要每次考试都给予物质奖励。
如果是父母与孩子有约定，比如期末考取得班级前三或年段前十，或前进几名，要带孩子去哪游玩或要买什么玩具，当孩子取得约定的好成绩时，那父母就要遵守约定，说到做到。
当孩子取得好成绩时，作为父母，不要吝啬你的表扬，及时给予孩子表扬，适度嘉奖，可以更好地促进孩子学习的积极性，也能增加孩子的自信心。
孩子取得好成绩只是一方面的体现，而不是优秀的体现，德智体美劳才是孩子优秀的标准，所以，孩子取得好成绩，做父母的要冷静，该怎么做好对孩子的鼓励呢？三个建议参考：
1、父母首先要知道什么是孩子的优秀！
***说过：“对孩子要德、智、体、美、劳综合教育才是孩子的学习目的，也是学校的教学目的”，也就是素质教育，和现在的综合素质教育的意义是一样的。
2、孩子学习有进步，可以适当的鼓励！
适当的鼓励就是对孩子任何一个好的表现，父母要对孩子有肯定也有鼓励，而不是赞美表扬，鼓励可以激发孩子的热情和方向，表扬容易让孩子心理满足，不会冷静。所以当孩子在任何方面有成绩有好的收获的时候，父母既要肯定孩子的收获，又要鼓励孩子继续努力，百尺竿头更进一步。
3、鼓励孩子要进退有度！
也就是说鼓励孩子是需要关爱和真诚，而不单单是口头上的表达，更不是用物质奖励，说话算话。比方说，孩子有小的成绩，可以先肯定孩子的付出，鼓励他继续努力。如果孩子不断的有好的表现或者学习进步，可以让孩子做主，承诺孩子出去旅游，逛公园之类的，保持孩子的身心健康开心，综合素质就会得到更多的体现。
我会做三件事
一，适当精神物质奖励
孩子取得好成绩，肯定是一件高兴事，没有必要把自己的高兴劲儿藏着腋着，因为孩子的喜悦是需要家长分享的，那好，就把家长的喜悦适当写在脸上，夸赞一下:你真棒！接着说:上次你那个心愿未达成，爸妈这次特许，答应了！
二，要求孩子自我总结成功之道
好的成绩，必然来自明确的学习目的、正确刻苦的学习态度、良好的学习方法和习惯，考场注意事项的准确把握，乘孩子成果佳高兴的东风，与孩子一起作一些交流和探讨，以孩子自我总结、自我体会为主，家长可适时作一点提炼、归纳、总结什么的，让孩子拥有一个比较正确全面学习认识观。
三，提出新希望
1，希望学习成绩方面百尺竿头更上一步。
2，希望德智体美劳全面发展。
感谢邀请：
作为父母给予孩子最好的表扬是口头肯定，最好的行为肯定是“言而有信”
任何情况下最便捷、最有效的表扬就是口头表扬。因为，口头表扬是随时随地都能给予的，最具有实效性和通用性。人类的一切行为都在为一个目的而努力，这个目的就是获得同伴对自己行为的肯定，无论是集体荣誉感、个人荣誉感，其最终都是获得同伴的认同。对于孩子的行为，如果能够获得他们的偶像【父母】的认同，他们自然能获得最大的前行动力。
对于孩子最好的表扬就是“按劳分配”式的“多劳多得”，将孩子能获得的精神奖励、物质奖励与他们的生活、成长表现结合起来，产生学习成长有用的定式；最次级的表扬就是“压岁包”式“莫名其妙”的“不劳而获”，这种“不劳而获”的奖励多了就会使孩子养成懒惰的依赖心理，心理老惦记着到了***时间是不是该有***奖励了。
