亚洲的中国、印度、韩国、日本是北美大学，国际学生的主要来源地，而要谈到英语实力，中国学生不要说和北美学生比，就和印度学生比，中国学生也有很大差距。
大学阶段才选择出国的留学生，并非每天都在与外国精英对话。留学生在国外的生活圈仍以华人为主，除了平时上课，真正大量使用英文的时间只有写论文和考试。但由于这两项均为书面表达，除非刻意额外训练，否则并不能提高人的口语能力。
很多中国家长同样不知道的是：进入大学后的竞争却非常激烈。加拿大大学的热门专业，如多伦多大学的工程和商学、滑铁卢大学的计算机，西安大略的商学、麦吉尔的生命科学等专业，大概每年淘汰10%到15%的学生。
就是大学毕业时，照毕业照的人只有入学时人数的一半。而被淘汰的学生里面，中国学生比例不小。这才是家长应该担忧的大概率***！
所以，究其根本原因，英文能力的综合提高，仍然是未来中国留学生比较严峻的话题。
这个完全取决于所选专业和学习习惯
工程类专业在加拿大高校的考核中整体难度较大，出勤、考试、作业、实习一个都不能少，很多所谓“读不下去”的学生多数出现在工程类高校中。另外一些学生入学时凭借“好成绩”进入了所谓的“魔鬼专业”，例如滑铁卢大学的计算机工程专业，本科阶段淘汰率高达50%。由于基础较差，进入这些专业后无法继续深入学习，跟不上进度，最终只能被自然淘汰。
另一些学生则是因为没有较好的学习习惯。对于习惯突击学习的学生，在加拿大高校读书可能会困难较多。不想中国高校考核主要集中在期中期末考试，加拿大高校将对学生的考核拆分成多个小作业，分散在整个学期。其中包括需要较长时间准备的论文和演讲。很多中国学生习惯了考前突击，并且用突击考试的方式，在临交作业前突击完成论文、演讲一类很需要深度调研的专业。这样一来，最终作品的深度和广度都和老师的要求相去甚远。自然就得不了高分。
加拿大硕士留学申请是有名的难，入学以后严出更是难！加拿大的教育可谓是“严进严出”！当然作为回报他的教育认可度也高，这一切都要归功于加拿大不以教育为产业的政策！
不过难不难毕业是相对的。只要按时出勤，按时完成论文和报告，好好复习考试，毕业还是没有问题的，所谓难毕业只是相对于国内进入大学就可以“混到毕业”而言！
源于一件真实的***。1907年，建造中的魁北克大桥倒塌，造成75人死亡。当时的加拿大工程学会买下了大桥的废钢材，打造成戒指，发给各大学工程学院的毕业生，作为一种职业警示。那枚戒指叫IronRing（铁戒），中文译成“工程师之戒”。颁发工程师之戒的仪式叫“工程师召唤仪式”。现在发的戒指是用不锈钢做的了。另外，美国后来也搞了这套仪式。
留学加拿大回国前，只需要确保你能顺利完成学业，并且拿到毕业证就可以了。如果无法现场拿毕业证，也可以让学校寄到国内。当然，其他很多事情也可以做，比如去奥特莱斯买点折扣商品，去不同的城市或乡村转转，去加勒比海或阿拉斯加体验一下等等。
