不知道你现在是什么阶段？是即将进入大学的学生？还是已经大学毕业，准备参加工作。如果是即将上大学，要填志愿的话可以选择形象设计或造型设计专业，所学知识面比较广，其中包括了化妆和基础服饰搭配等。
如果是准备再就业，那可以到附近找一家知名度稍微高一点的职业培训机构，现在很多地方都有做化妆，美甲，半永久定妆的，这也是目前比较有市场的一个职业。
我想所谓美术造型类说的是国，油，版，雕等纯艺术专业，设计类是指的装潢，工业，服装，建筑设计之类。
哪方面更容易就业？这是个显而易见的问题。如果不考虑跨专业就业，纯艺术专业有什么就业方向呢。除了职业画家，恐怕只有教师可以做了。
而设计类的就比较好就业，早先设计类的被称为“实用美术”，在制造业服务业社会生活方方面面都需要这类人才，因此设计类专业出来找个工作还是挺好找的。
比如家装工装，园林，产品造型，展示设计等等需求量还是很大的。
艺术设计是一门独立的艺术学科，主要包含：工艺美术品制作与设计、环境设计、平面设计、多媒体设计等。它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类；同时，艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。 主要这方面是环境、广告、室内、网页与板式等设计。
造型艺术指以一定物质材料（如绘画用颜料、墨、绢、布、纸、木板等，雕塑、工艺用木、石、泥、玻璃、金属等，建筑用多种建筑材料等）和手段创造的可视静态空间形象的来反应社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现空间艺术，也是一种静态视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。18世纪的德国哲学家莱辛在《拉奥孔》中始用这一名词。在德语中造型（bilden）原义谓“模写”（abbilden）或“制作似像”（eild machen）。在新中国建国后由苏联传入，并与“美术”互用。 造型艺术包括建筑、雕塑、绘画、工艺美术、设计、书法、篆刻等造型艺术类 综合这两方面得比较的话，要看你的方向了，可能设计方面更偏向于实际的走广泛应用的路线，就业范围更广更好一些，而造型艺术可能更适用于美工方面个人的艺术修养的创造等，以上写出了两个专业的适用于的工作，可以根据自己的情况选择！
如果从找工作的角度看，设计类的更容易找工作，因为手机有一定的实用性。而纯艺术的绘画，多数只能是自己奋斗相当长的时间之后，才有可能成为真正的艺术家，才能养活自己。
很高兴回答：美术造型类和设计类哪个更好就业？
设计类很明显就业面更广，造型类就业难确实是一个很大的问题，纯艺术需要时间的累积，但是设计不是，设计更多需要的是一种时尚前沿的眼光，但是如果发自内心的热爱美术，那肯定是纯艺术最好的发展方向。但是很多学纯艺术的毕业后都会改行去做别的事，当个美术老师也是不错的选择。从就业的角度来看设计类应该更好一些。
首先，你要知道造型类有什么
比如国画工笔，还有修复装订，版画，油画，当代绘画，水墨，等等。
风格上抽象，写实，波普，现代主义，浪漫主义，表现主义等等。
如果学习的造型类，你的手绘和基本功底肯定会越来越过硬，这在你以后考研和转型，是一个极大的优势，其次，每一个画种都有自己不可替代的特点，比如油画可表现的多种质感，比如版画的四个版种，铜板是印人民的技术，丝网是印刷衣服布料，甚至奢侈品的丝巾都是用丝网版画技术，这些都可以方便你很好的找工作，换个角度说，你想考公务员，在大学四年期间，你会用作品参加展览，这是必须的，这是你的艺术实践学分，参加展览可以为以后考公务员进美协打基础，并不是你想的单纯画画。
再说设计类
设计类的需求量大，学习的人也多，设计类的分类更加复杂，除了基本的设计课，具体要细分到各个方向，但是因为学习喷太多，社会上还有各种各样的速成设计课，如果做不出特色，做不出竞争力，那一样不好找工作，赚钱快的同时，也有很不稳定的弊端
当然，无论你选择那一大类，只要你能画的好，画出自己的风格特色，形成竞争力，都是很好找工作的，刚毕业确实很看重毕业证的含金量，但是能力，永远是第一位。
首先说一下专业细分：美术类专业可以根据造型、设计、理论划分为以下类别：
1、造型类专业 :
中国画 油画 版画 壁画 水彩 插画 漆画 雕塑 书法
2、设计类专业：
公共艺术 产品设计 动画 建筑学 广告设计 数字媒体艺术 戏剧舞台 陶瓷艺术设计 摄影 视觉传达设计 平面设计 服装与服饰设计 环境设计 景观设计 装饰艺术设计 家具设计 会展设计 工艺美术设计等
3、理论类专业
美术学(美术史、艺术管理与策划)、艺术设计学、艺术学、艺术史论、文物鉴定与修复
先说结论：世上无难事，只怕有心人。单纯抛开一切因素直接谈专业难度都是耍流氓。个人认为专业难度主要与三个因素有关：自身能力，学校环境，专业客观背景。其中，自身能力是专业难度的决定性因素。学校环境和专业客观背景对难度有影响但不是主要矛盾的主要方面。
学校环境由于国内学校数量和专业数量的多样性，在此，我认为没有比较的必要。所以以下内容将从客观环境展开叙述专业难度：
